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2022年贵州公务员考试申论技巧:解读比较分析

发布:2021-07-16 15:34:18    来源:贵州公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
   本期为各位考生带来了2022年贵州公务员考试申论技巧:解读比较分析要想申论成绩好,方法技巧很重要。贵州公务员考试中,申论是最能拉开考生成绩的一门科目,积累对于申论而言,是非常重要的。贵州公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
 
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  仔细研读下文>>>2022年贵州公务员考试申论技巧:解读比较分析

解读比较分析

     
      作为申论的五大题型之一,综合分析题历来是备考的重点,比较型综合分析也是历年的常考题型。由于分析主体多元、问法多样,仍有不少考生对此类题目难以深入理解材料逻辑,全面提炼核心关键词。本文,小编在此进行深入分析。
     
      一、常见问法及核心思路
     
      (一)请结合给定资料,对A和B进行对比分析/评析
     
      例:“给定资料4”和“给定资料6”中,分别讲述了美国电影《功夫熊猫》风行世界和中国京剧《王子复仇记》,在国外受欢迎的情形。请对这两个不同的文化传统深刻进行评价。
     
      要求:分析透彻、观点明确。篇幅不超过300字。
     
      【核心思路】
     
      (1)亮明观点
     
      情况1.谁好谁不好,谁的方法更可行
     
      情况2.都好都不好,概括相同点
     
      (2)论证观点:问题、原因、影响、做法等,材料有什么就写什么
     
      情况1.
     
      在xx方面,A…;B…。
     
      在xx方面,A…;B…。
     
      在xx方面,A…;B…。
     
      情况2.
     
      概括A+概括B
     
      (3)落实观点:总结观点或提出对策
     
      如果两者有优劣之分,则好的推广,不好的改进;
     
      如果没有优劣之分,简单总结或浅谈启示。
     
      (二)请结合给定资料,对比分析A和B在xx方面的不同之处
     
      例:请结合“给定资料1”和“给定资料2”,对比分析概括两地民居保护工作的不同之处。
     
      要求:概括全面,分析深入,条理清晰。字数不超过350字。
     
      【核心思路】
     
      (1)分条书写不同之处(核心关键词+具体表述)
     
      1.xx不同。A…;B…。
     
      2.xx不同。A…;B…。
     
      3.xx不同。A…;B…。
     
      (2)总结观点或提出对策
     
      如果两者有优劣之分,则好的推广,不好的改进;
     
      如果没有优劣之分,简单总结或浅谈启示。
     
      二、具体作答技巧
     
      综合分析历来强调多角度分析,当题干要求对A和B进行对比分析时,两个事物间可能存在相同点和不同点,不论仅是将两者进行比较,还是加以评价,都可从这两个方面出发,且具体要点如何书写,都是根据材料而定。美国电影《功夫熊猫》和京剧《王子复仇记》看似创作背景、形式内容都不相同,但根据材料来看,两者都是成功的文艺作品,依托本国的文化和技术资源,与外来文化相融合,传播自身的价值观念,属于文化交流过程中的有效创新,要点也可从其成功之道、创作创新及获得启示的角度提炼要点。
     
      当题干要求分析A和B的不同之处时,提炼两者的不同往往是难点所在,考生往往急于整合要点的不同角度,而忽略了要点全面这个作答核心。不同之处的具体角度历来不是单一出现的,梳理材料A时按照综合分析的常规找点方法,梳理与分析主体相关的所有要点即可。如对比分析两地民居保护工作的不同之处,找点时重点关注XN村和保护民居相关的表述,不论是“村支书和热心村民牵头”还是“村民们成立了村志愿队”,“宣传自用民屋的日常修葺维护常识”都与当地的古民居保护直接相关,可直接圈画标记为要点。材料B的梳理亦是如此,但也要参照材料A已找到的要点,将A与B中属于同一类的要点归为一条,并提炼其不同之处,如Y县“有民居宣传保护日,宣传民居保护知识”,与XN村同属宣传层面的不同做法,“成立世界文化遗产管理办公室,负责全县世界文化遗产、历史古村落、有价值的古民居及其它文物资源的监测、保护和管理工作”是成立专门组织保护古民居,与XN村村民自发这一保护主体不同,即可得出“1.参与主体不同。XN村村干部和热心村民参与;Y县世界文化遗产管理办公室;2.宣传不同。XN村宣传日常修葺维护常识;Y县在民居宣传保护日宣传民居保护知识”。
     
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