国家公务员网 地方站:
您的当前位置:贵州公务员考试网 >> 行测资料 >> 言语

2021贵州公务员考试行测言语理解答题技巧:言语备考之意图判断

发布:2020-11-17 17:12:41 字号: | | 我要提问我要提问
   本期为各位考生带来了2021贵州公务员考试行测言语理解答题技巧:言语备考之意图判断。相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广,考点之细,需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。贵州公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。

     更多公考资讯可以关注贵州公务员资讯网公众号,微信号gzsgwyorg,随时随地掌握更多信息。

  更多贵州公务员考试复习技巧详见2021年贵州公务员考试教程点击订购

  仔细研读下文>>>2021贵州公务员考试行测言语理解答题技巧:言语备考之意图判断

 言语备考之意图判断

  传统家训家规是我国古代以家庭为范围的道德教育形式,也是中华道德文化传承的一种方式。我国历史上流传下来的家训家规,始作者多是文化名人或著名官宦,社会影响较为广泛。这些家训家规的功能远远超出对本家族的教育作用,而成为社会教育的一种独特形式,为社会提供了家庭教育范本和楷模。尤其是这些家训家规对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用,容易引起后世更多人的关注和效法,从而使得这些家族内的训规成为道德教育的普遍教材。

  这段文字意在说明:

  A.传统家训家规的社会功能

  B.传统家训家规的历史渊源

  C.传统家训家规的历史影响

  D.传统家训家规的教育作用

  【答案】A

  【知识点】言语理解与表达-片段阅读-意图判断

  【解析】

  第一步,分析文段。文段首句引出传统家训家规的话题,第二句提到家训家规的来源和社会影响。第三句用“而”重点强调家训家规对整个社会产生重要影响。第四句以家规家训成为道德教育的普遍教材,进一步补充说明家规家训的社会功能。文段重点是在说明传统家规家训的社会功能。

  第二步,对比选项。A项符合文段重点。

  因此,选择A选项。

  【拓展】

  B项:“历史渊源”对应第二句话,非文段重点。C项:“历史影响”偏离重点。D项:“教育作用”属于“社会功能”,范围缩小。


、
  备考公务员考试最怕的就是“闭门造车”,独自复习缺乏动力、遇到问题无人交流、报考流程不清晰,职位选择有疑虑......怎么办?为了更好的服务各位考生,随时随地为考生解答疑虑,我们特建立了一个“ 贵州省考交流群 ” ,群号:963025664,除了方便大家交流之外,我们还会定期整理一些历年省考的经典题目来测试一下大家复习的效果如何!相信在这样一个有学习氛围的交流群里,大家都能够事半功倍,获得进步,希望同学们都能以梦为马,不负韶华!

 

 不方便电脑刷题的同学,可关注贵州公务员资讯网微信公众号(扫码二维码),在线刷题,成功上岸!

可添加二维码

微信公众号 : gzsgwyorg


点击分享此信息:
没有了   |   下一篇 »
RSS Tags
返回网页顶部
CopyRight 2020 http://www.gzsgwy.org/ All Rights Reserved 苏ICP备15022290号-16
(任何引用或转载本站内容及样式须注明版权)XML