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2020贵州公务员考试申论范文:实现教育公平 促进社会公平

发布:2019-06-06 17:29:34    来源:贵州公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
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实现教育公平 促进社会公平

  步入新时代,无论是从内地到沿海,还是从山区到平原,乡村都都在发生着巨大而深刻的变化,贫困帽逐年减少,传统农业已向现代高效农业转型升级……不可忽视的是,在决胜全面建成小康社会的关键之年,乡村仍是最大的短板,而补齐乡村这一短板的制胜法宝就是注重人才建设。只有念好乡村振兴的“人才经”,才能撑起乡村振兴的这座宏伟殿堂。

  优化条件吸引青年人才。伴随城镇化的加快及青年人口外出打工,农村地区老龄化、空心村现象非常严重,愿意留守并扎根基层,致力于基层建设的青年人少之又少,无法利用有限的人口优势进行乡村的建设与优化升级,特色产业的发展与“一村一品”的愿景更是无从谈起。而想要达成这些目标,就需要创造有利的政策条件,吸引更多的青年人选择基层。当地政府结合当地特色优势,引进一批具有特色性的产业项目,优化基层的资源配置,吸引外出务工人员返乡创业,改变基层老龄化、空心村的问题;同时制定相应的人才引进政策,吸引一批有能力的青年人才扎根基层,才可更好的致力于美丽乡村的建设与发展。

  自力更生培育本土人才。引进外来人才的确能为基层的建设与发展注入新鲜血液,但村民在基层发展的过程中也有一些具有先进思想的能人,苦于没有相关的技能与学习渠道,导致在乡村的建设与发展中“心有余而力不足”。这就需要在实现乡村振兴的发展中,培育一批“乡土”人才,让其爱农业、懂技术、善经营,这也是习近平总书记对培育新兴职业农民的新诠释。然而在培训的过程中却存在“三天打鱼两天晒网”、培训流于形式、学不到真正技能的情况。这就需要政府在培育专业人才的过程中建立科学的人才培养体系,注重培训的长效性与内容的实质性,建立评价机制,让这些乡土人才在培训后能成为乡村振兴的中间力量。

  开拓创新大胆使用人才。成乡村振兴之伟业,需聚天下英才而用之。在实现乡村振兴,要敢于运用花大力气培养的本土人才,又要敢用花费大量资金引进的外来人才。若只是将引进的人才与培养的人才当做摆设,引进的“金凤凰”会因无梧桐树而远走高飞;若将培养的本土人才当做摆设,就失去的培养的目的与初心。在用人的过程中,要敢于借鉴国家选用领导干部的相关机制、探索新办法,对于敢闯敢干的人才要积极鼓励,哪怕是在谋事创业中出现了错误,也不要一味指责,而是要建立相应的容错机制,适当容错、纠错,乡村振兴的发展才会变得更有活力。只有打破原有的思维定式,有新思想、新理念,加之人才的实干,定能助力乡村振兴的跨越式发展。

  人才的建设不是一朝一夕之事,乡村振兴的发展也不是一足之功。在全面建成小康社会,实现乡村振兴发展的征程中,人才发挥着不可替代的作用。只有聚集各类人才,大胆创新、善用人才,才能答好乡村振兴这篇大文章。

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