2017年成都铁路局招聘全日制普通高校毕业生公告（二）（贵州195人，1月26日报名截止）
2017年成都铁路局招聘全日制普通高校毕业生公告（二）（贵州195人，1月26日报名截止）发布。本批次计划招聘453人，应聘人员本人应于2017年1月17日至1月26日12:00期间，登陆成都铁路局人才交流网（网址www.cdrjob.com）实名注册后报名。贵州公务员考试网现将其发布如下：
2017年成都铁路局招聘全日制普通高校毕业生公告（二）
根据企业发展对人才的实际需求，成都铁路局现招聘全日制普通高校本科及以上学历毕业生，具体事宜公告如下：
一、招聘计划
本批次计划招聘453人，具体岗位及要求详见附表。
二、招聘基本条件
1.遵纪守法，品行端正，热爱铁路事业。
2.身心健康，辨色力正常，裸眼视力或矫正视力5.0以上。
3.2017年、2016年毕业，未与任何单位签订就业协议、劳动合同，具有派遣资格的全日制普通高等院校毕业生、经国家教育部学历认证并具备派遣资格的留学生。
4.符合招聘岗位要求的学历、专业等条件。
5.服从我单位对岗位的安排和调整。
三、招聘程序
1.网络报名。应聘人员本人应于2017年1月17日至1月26日12:00期间，登陆成都铁路局人才交流网（网址www.cdrjob.com）实名注册后报名。
具体操作步骤如下：
①应聘人员登陆成都铁路局人才交流网，点击“毕业生注册”进行注册，并按要求上传以下资料清晰扫描件（前期已注册人员无需再次注册，但须重新上传资料）：
尚未毕业的在校生：教育部学籍在线验证报告，加盖学校主管部门鲜章的成绩单及推荐表；
毕业生：毕业证、学位证，加盖学校主管部门（或档案保管机构）鲜章的完整成绩单；
归国留学、赴港澳台留学高校毕业生：教育部学历学位认证及成绩单（成绩单须经正规机构进行翻译并加盖公章）。
应聘人员还可上传其他有助于证明本人资历或能力的资料。
②应聘人员完成注册后，网页将返回首页，请点击“毕业生登录”，登录后点击“我要报考”，根据本人所学专业、学历等实际情况，按照岗位要求与专业要求一致的原则报名，报名时须填报是否服从调配岗位。应聘人员条件不符合所报考岗位招聘要求的，取消应聘资格，由应聘人员本人承担责任。
报名相关要求：
①应聘人员报名前，须认真阅读本招聘公告，完全了解本批次招聘要求和应聘岗位条件，并对提交审核的报名信息真实性负责。凡发现网上填报信息与实际情况不一致的，取消应聘资格。
②应聘人员须按成都铁路局人才交流网上的模板上传资料，具体要求详见网站，注册后可再次点击确认上传资料是否完整、清晰。
③本批次招聘，每人限报一个岗位。
④应聘人员一旦提交报考岗位，报考岗位及本人简历等资料将无法更改。请应聘人员在提交报考岗位前仔细核实个人信息。
2.资格初审。我单位根据招聘岗位要求，对应聘人员提交材料进行资格初审，择优确定进入考核范围人员。资格初审未通过人员恕不通知。
3.考核方式。我单位于2月17日在成都铁路局人才交流网发布通知，明确考核具体方式、时间、地点等事项。
4.公示和录用。此次招聘考核总分为100分，按考核成绩总分由高到低的顺序确定拟录用人员。某招聘岗位实际参加考核人数未达到1:3比例的，拟录用人员考核成绩不得低于本批次招聘其他所有达到1:3比例岗位的最低实际录用考核成绩。
拟录用人员名单在3月10日前通过成都铁路局人才交流网进行为期7天的公示。公示期满，对没有问题或者反映的问题不影响录用的，应聘人员须在公示期满后10日内与我单位办理签约录用手续，未在规定期限内完成签约手续的，视为本人自动放弃。
5.补录。对因拟录用人员本人放弃等原因造成的未招聘额满的岗位，我单位将在同类岗位未被录用且在报名时填报服从调配岗位的人员中，按照总成绩由高到低的顺序调剂，直至额满或具备录用条件人员录完。补录人员名单在成都铁路局人才交流网进行为期7天的公示。
四、注意事项
1.本批次招聘一律采取应聘人员本人网上报名的方式，不接受上门、电话、传真、邮件等其他方式报名。
2.本批次招聘不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构或个人举办任何形式的辅导培训班，面试不收取费用。
3.应聘人员须在招聘期间保持本人手机畅通，凡因应聘人员通信不畅造成的后果，本单位不承担责任。招聘过程中，凡未进入下一环节者，恕不通知。
4.我单位依据岗位招聘条件进行资格审查，资格审查贯穿招聘工作全过程。应聘人员应对本人填报信息、提供资料的真实性、准确性、完整性负责，凡不符合招聘条件或弄虚作假的，一经查实即取消应聘资格。
5.招聘岗位要求的专业参照教育部《普通高等学校本科专业目录（2012年）》。
6.成都铁路局人事处保留对招聘公告及附表中各项要求的最终解释权。
7.咨询电话：028-86439152、86437294、86430220
咨询时间：工作日9:00-11:00，15:00-17:00
成都铁路局人事处
2017年1月17日
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